Buenos días familias. Comenzamos la primera semana de mayo, y con ella la fase 0 (vaya lío de fases) Lo primero, aunque sea con retraso ¡¡Feliz día a todas las mamás!! Sois las mejores .
En clase, antes de realizar cada ficha trabajamos cada concepto a través de distintas actividades, y hoy como novedad os voy a dar ideas de actividades sencillas que se pueden hacer en casa sin problema. Como todo lo que pongo, incluidas las fichas, es voluntario. Os recuerdo que yo calculo a dos fichas por día pero podéis organizaros como queráis.
LOGICOMATEMÁTICAS: Esta semana se trabaja el cuadrado, el número 3 como cantidad, el concepto encima y repasamos el número 2.
PÁGINAS: 7, 9, 10, 11, 13.
El concepto encima (página 11) lo podéis trabajar mientras recogen las cosas u os ayudan a poner la mesa ("pon las cucharas encima de la mesa", "recoge los peluches encima de la cama" )
Para jugar con los números (páginas 9, 10) vale algo tan sencillo como decirles "cuando diga ya tienes que buscar por casa y traer 2 muñecos" "cuando diga ya tienes que traer 3 zapatos" ¡y alaaaa a correr por casa!
LECTOESCRITURA: Esta semana trabajamos los trazos curvos y los conceptos a un lado y a otro.
PÁGINAS: 6, 7, 8, 9, 10.
Os resumo el cuento con el que comienza en forma de motivación. Un día el Señor Estudioso y el pajarito TocToc estaban en casa y el Señor Estudioso le dijo "te voy a enseñar unas fotos de cuando yo era pequeño y subía y bajaba montañas" (trazos curvos). Sacaron las fotos encima de la cama (el dibujo de la colcha son trazos, página 6)) Cómo a TocToc le gustaron mucho, el Señor Estudioso le propuso que a la mañana siguiente irían de excursión en autobús y dormirían en un bosque dentro de una tienda de campaña.
Los trazos los pueden realizar antes en la bandeja de arena, en una pizarra, en harina, etc.
En un folio pueden dibujar una guirnalda (trazo curvo, página 7)) con pintura de dedos o con rotus y decorarla después con banderines.
Los conceptos a un lado y a otro (página 8) se pueden trabajar caminando, corriendo, saltando etc a la orden de "hacia un lado" "hacia otro"
Dibujando dos carreteras y jugando con los coches hacia un lado y hacia otro.
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